Orientierung im Zahlenraum bis 1000
Ich habe 7 Hunderter und 14 Zehner. Ich habe 5 Hunderter und 18 Zehner. Ich habe 4 Hundeter und 37 Einer. Ich habe 2 Hunderter, 1 Zehner und 12 Einer. ich habe 2 Hundeter, 11 Zehner und 7...
Orientierung im Zahlenraum bis 1000 II
Welche Zahlen steckt hinter den Buchstaben? L 534 M 545 N 556 O 637 P 646 Q 655 R 760 S 769
Große Zahlen richtig sprechen
Sprich aus! 25387512 ZM M | HT ZT T | H Z E 2 5 | 3 8 7 | 5 1 2 25 Millionen 387 Tausend ...
Große Zahlen richtig sprechen
Siebenunddreißigmillionenfünfhundertzweiundzwanzigtausendachthundertundelf Trage in eine Stellentafel ein! Siebenunddreißigmillionen | fünfhundertzweiundzwanzigtausend |...
Rundungssymbol
Was bedeutet ≈ ? Ist Rund 7999 ≈ 8000
Aufrunden,Abrunden
Was heißt "aufrunden! und "abrunden" ? aufrunden: bei 5, 6, 7, 8 und 9 mache ich die Stelle links davon um 1...
Auf Zehner runden
Was bedeutet "runde auf den Zehner" ? Ich gucke mir den Einer an und entscheide, ob ich aufrunde oder abrunde. Der Einer wird dann zu einer Null. ...
Multiplizieren
Was mache ich beim (*) Rechnen? multiplizieren 3 + 3 + 3 + 3 = 12 4 * 3 = 12 (*) Malaufgabe ist verkürzte (+) Aufgabe
Eigenschaft der Multiplikation
Wie heißen diie Teile einer (*) Aufgabe? Was kannst du mit ihnen machen? Faktor * Faktor = Produkt 5 * 3 = 15 3...
Rechentricks für das kleine 1x1
Was kann ich rechnen, wenn ich die "Reihe" nicht kann? 7*6 Ich rechne zuerst z.B. 5*7=35 und dann +1*7 ->6*7=42 ...
9er Reihe im kleinen 1x1
Wie geht der Trick mit der 9er Reihe? 9 "hinten" einer weniger "vorne" einer mehr 18 27 36 45 54 63 72 81 90
Rechentricks für das kleine 1x1 II
Was kann ich rechen, wenn ich die "Reihe" nicht kann? 9*8 10*8=80 da ich aber einmak die 8 weniger brauche rechne ich 80-8=72
Zahlen mit 10 multiplizieren
Was mache ich, wenn ich eine Zahl *10 rechne? 3*10 10*13 1367*10 Ich hänge an die Zahl einfach eine 0 3*10=30 13*10=130 1367*10=13670
Die ersten 10 Quadratzahlen(Hexensprüche)
Nenne die 1x1 Hexensprüche! 1*1 2*2 3*3 4*4 5*5 6*6 7*7 8*8 9*9 10*10 1*1=1 6*6=36 2*2=4 ...
Eigenschaften der Division
Was mache ich beim (:) Rechnen? Ich teile auf! 36 Wieviel Bonbons bekommt jedes Kind? 36:6=6
Zusammenhang erkennen zwischen Aufteilen und Dividieren
Ich fülle 40 Kaugummis in die Maschine. Erkläre was passiert und rechne! 40 Kaugummis werden auf 4er Pächen verteilt. 40:4=10 -> Die Maschine produziert 10 Päkchen 40:8=5
Zusammenhang erkennen zwischen Aufteilen und Dividieren II
Uwe verteilt Kirschen. Wie viele Möglichkeiten gibt es, die Kirschen gerecht zu verteilen? Wie viele Freunde könnte er einladen? 12:1=12 12:2=6 12:3=4 12:4=3 12:6=2 12:12=1
Teilbarkeitsregel für die 5
Frage: Wann ist eine Zahl durch 5 teilbar? Antwort: Eine Zahl ist durch 5 teilbar, wenn die letze Ziffer eine 5 oder 0 ist!
Teibarkeitsregel für die 2
Frage: Wann ist eine Zahl durch 2 teilbar? Antwort: Wenn die letzte Ziffer eine 2,4,6,8 oder 0 ist! (Die letzte Ziffer muss immer gerade sein.)
Zahlen halbieren
Was mache ich beim Halbieren? Ich teile durch 2. Ich nehme von der Zahl ganz genau die Hälfte. 14:2=7 ganz genau!
Zahlen verdoppeln
Was mache ich, wenn ich eine Zahl *2 rechne? Ich nehme die Zahl einfach doppelt! 2*5=10 Bsp.: 2*12=12+12=24
Zahlen verdoppeln II
Was heißt verdoppeln? Ich nehme die Zahl 2mal! 2*6=6+6=12
Zahlen mit 10er-Vielfachen multiplizieren
Wie rechnest du geschickt? 3*60= 90*4= 50*2= 80*7= Ich lasse die Null bei den Mal-Aufgaben weg und hänge sie im Ergebnis wieder dran. 3*6(0)=18(0) 9(0)*4=36(0) 5(0)*2=10(0)
ggT
Was bedeutet ggT? z.B. ggT 12|18 ggT= größter gemeinsamer Teiler 12 18 1 1 2 2 3 ...
kgV
Was bedeutet kgV? z.B. kgV 12|18 kgV= kleinstes gemeinsames Vielfache 12 18 kgV(12|18)=36 24 36 36 ...
